Впровадження віртуальних моделей у навчальний процес вивчення фізіології

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.inmeds.com.ua:8080/jspui/handle/lib/854

Назва:	Впровадження віртуальних моделей у навчальний процес вивчення фізіології
Автори:	Гуранич, Т.В.
Ключові слова:	віртуальні моделі фізіологічні функції інноваційні технології
Дата публікації:	2015
Короткий огляд (реферат):	У статті розкрито необхідність модернізації навчального процесу вивчення фізіології шляхом впровадження інноваційних методів навчання, зокрема віртуального моделювання. Вказана методика може покращити якість вивчення дисципліни та набагато точніше відобразити процеси життєдіяльності в людському організмі
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://lib.inmeds.com.ua:8080/jspui/handle/lib/854
Розташовується у зібраннях:	№ 4 (32)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
7.pdf		272.37 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI