Принципи надання стоматологічної допомоги дітям з вродженими вадами розвитку щелепно-лицевої ділянки на етапах лікування та реабілітації

Abstract

Високі показники поширеності та інтенсивності карієсу зубів і хвороб пародонту, виявлені при аналізі рівня стоматологічної захворюваності дітей з вродженими вадами розвитку ЩЛД, вказують на необхідність створення чітких алгоритмів надання комплексної стоматологічної лікувально-профілактичної допомоги на етапах лікування та реабілітації пацієнтів даної категорії. Метою дослідження є підвищення ефективності первинної та вторинної профілактики стоматологічних захворювань у дітей з вродженими вадами розвитку ЩЛД з урахуванням міждисциплінарного підходу та заснованих на принципах комплексного динамічного нагляду на різних етапах реабілітації. На диспансерному спостереженні в консультативно-діагностичній поліклініці НДСЛ «Охматдит» на даний період перебуває понад 360 дітей з вродженими вадами ЩЛД (незрощеннями верхньої губи, піднебіння та альвеолярного паростка). Високі показники поширеності (87,0 - 100%), інтенсивності карієсу (5,1 у віці 3-7 років і 5,27 у 12-15 річних), наявність одночасного поєднання багатьох факторів ризику стоматологічних захворювань, виявлених у дітей з вродженими вадами розвитку ЩЛД, створюють необхідність проведення комплексних профілактичних та реабілітаційних заходів із залученням лікаря-стоматолога дитячого, хірурга-стоматолога, ортодонта, педіатра, оториноларинголога, логопеда, психоневролога. На підставі отриманих даних Наказом №89 НДСЛ «Охматдит» від 24.09.2012 р. «Про затвердження локальних протоколів медичної допомоги» створені та затверджені адаптовані локальні клінічні протоколи надання медичної допомоги дітям з вродженими вадами розвитку ЩЛД.