http://localhost:8080/handle/lib/5156 Sat, 10 Oct 2026 04:39:44 GMT 2026-10-10T04:39:44Z http://localhost:8080/handle/lib/5193 Title: «Особливості вигорання медичних працівників в умовах війни» Authors: Литвиненко, Ольга Володимирівна Abstract: Кваліфікаційна робота присвячена визначенню, дослідженню особливостей вигорання медичних працівників в умовах війни з урахуванням наявних знань про феномен професійного вигорання загалом і його особливості в медичних працівників зокрема. Розглянуто особливості професійної діяльності медичних працівників в умовах військового втручання, визначено модифікуючий вплив війни на фактори ризику розвитку вигорання в медика, а також існуючі незалежно від війни фактори ризику розвитку професійного вигорання. Важливою частиною кваліфікаційної роботи є надана інформація про можливі профілактичні та психокорекційні заходи, які може використовувати фахівець з метою зменшення негативного впливу стресу, військових дій та вигорання на працездатність медичного працівника. Проведено дослідження синдрому професійного вигорання в групі медичних працівників міста Київ та Київської області з використанням методик результативного та процесуального підходів розвитку вигорання. Результати дослідження підтвердили викладений оглядовий матеріал першої та другої частини кваліфікаційної роботи. Методика дослідження має індивідуальний підхід автора та може бути розглянута у використанні спеціалістами психологічної службі при психоедукації та психокорекції вигорання, стресу, впливу війни на психічне здоров’я медичних працівників. Description: Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістра за спеціальністю 053 «Психологія». Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://localhost:8080/handle/lib/5193 2024-01-01T00:00:00Z http://localhost:8080/handle/lib/5192 Title: «Формування навичок психічної саморегуляції негативних емоційних станів у осіб що отримали травматичний досвід» Authors: Панова, Наталія Миколаївна Abstract: Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню психологічних аспектів формування навичок саморегуляції у осіб, які зазнали травматичного досвіду. Актуальність теми визначається сучасними реаліями, зокрема тривалим впливом стресових факторів, пов'язаних із війною в Україні, що підвищує ризик розвитку посттравматичного стресового розладу та комплексного посттравматичного стресового розладу У роботі теоретично обґрунтовано важливість формування навичок саморегуляції для покращення емоційного стану осіб із травматичним досвідом. Запропонований комплексний підхід, що включає психоедукацію, когнітивно-поведінкову терапію та тілесно-орієнтовані практики, сприяє зниженню рівнів тривожності, депресії та стресу. Емпіричне дослідження підтвердило ефективність запропонованої методики, направленої на формування стійких стратегій емоційної саморегуляції. Аналіз результатів втручання показав, що впровадження комплексного підходу до психотерапевтичної підтримки осіб, що мають травматичний досвід, значно покращує їх емоційний стан та якість життя та сприяє їхній соціальній адаптації. Наукова новизна роботи полягає в інтеграції сучасних підходів до терапії травматичних станів, адаптованих до українських реалій. Практичне значення полягає у створенні рекомендацій для роботи психологів та психотерапевтів, а також у можливості інтеграції цих методик у програми психологічної реабілітації військовослужбовців, жертв насильства та інших осіб із травматичним досвідом. Description: Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістра за спеціальністю 053 «Психологія». Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://localhost:8080/handle/lib/5192 2024-01-01T00:00:00Z http://localhost:8080/handle/lib/5191 Title: «Емоційний інтелект як чинник успішних переговорів» Authors: Юрійчук, Ольга Андріївнавна Abstract: Важливість емоційного інтелекту для успішного ведення переговорів обумовлена не лише психоемоційними аспектами, а й соціальними чинниками. Умови, в яких проводяться переговори, часто включають різні культурні, економічні та політичні контексти, що ще більше ускладнює процес. У таких ситуаціях учасники переговорів повинні мати здатність адаптуватися до змінюваних умов, розуміти емоційні сигнали своїх співрозмовників та адекватно реагувати на них. Description: КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 053 «Психологія» Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://localhost:8080/handle/lib/5191 2024-01-01T00:00:00Z http://localhost:8080/handle/lib/5190 Title: «Розвиток творчого потенціалу у підлітковому віці засобами арт-терапії» Authors: Петрова, Алла Анатоліївна Abstract: Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню впливу емоційного стану, самооцінки та рівня стресу на творчий потенціал підлітків, а також використанню арт-терапії для гармонізації цих аспектів. Робота розкриває теоретичні аспекти творчого потенціалу, підліткового віку та арт-терапії, аналізує існуючі підходи до арт-терапії, зокрема художню, музичну, танцювальну терапію, драматерапію та терапію через письмо. У роботі проаналізовано, як нестабільний емоційний стан, низька самооцінка та високий рівень стресу знижують творчий потенціал підлітків. Проведене емпіричне дослідження доводить, що систематичне використання арт-терапії сприяє покращенню креативного мислення, розвитку самовираження, гармонізації психоемоційного стану та зміцненню соціальних навичок. Розроблено практичні рекомендації для психологів, педагогів та соціальних працівників щодо використання арт-терапії у роботі з підлітками для підтримки їхнього особистісного зростання та соціальної адаптації. Визначено перспективи подальших досліджень у цій сфері. Наукова новизна роботи полягає у встановленні взаємозв’язку між емоційним станом, самооцінкою, рівнем стресу та творчим потенціалом підлітків, а також у розробці програми арт-терапії, спрямованої на гармонізацію психоемоційного стану молоді. Description: Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістра за спеціальністю 053 «Психологія». Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://localhost:8080/handle/lib/5190 2024-01-01T00:00:00Z